偶尔会有这种事

名深三中的校外学习是两人一组。两人合作学习、研究感兴趣的东西，并将过程和结果整理成报告。每个班级都会选出一个写得特别优秀的班级，日后在全校学生的注视下发表成果。

两人一组的集团最小单位。不管怎么说，交往还是会越来越密。分组的紧张感非同寻常。可能只剩下自己一个人。我不想想那种事。明明大家都是这么想的，却好像谁都没这么想一样，一边咯咯笑着一边分组。小学的时候，没有这么麻烦。高中生和大学生可能更豁达。长大了就不会为这种事烦恼了吧。只有中学生才能一边切胃一边分组。希望是这样。

班的人数是两个人。也就是一对。我们所谓的好朋友小组，加上我、桑田千寻一共六个人。六个人可以应付大部分分组。不管是一对，还是三个人，只要有六个人就能整除。如果人数超过这个数字，就会增加到四到六人，在一定程度上增加人数。如果没有好朋友小组的一个人在社团活动中发生意外导致脚踝骨折住院的不幸，就可以像往常一样组成一对。如果从六个人减少一个人变成五个人的话，就不能组成三组两个人的组合。

大家都一脸轻松，但也很为难。如果这里只剩下一个人，那就太丢脸了。即使剩下一个人的其他四个人，也不可能和剩下的那一个人继续交往下去。我在脑海中飞快地计算着，开门见山。

“我可以离开这里。”

因为必须舍弃应该是同伴的某个人，所以才会出现问题。自己主动说出来的话，尴尬就会变淡，羞耻也会消失。大家七嘴八舌地说着“千寻不会逃走的”“我会逃走的”之类的话，但我想内心是松了一口气的。我要是站在她们的立场上就放心了。

这里我自己脱了就好了。六个人中有一个人休息，五个人中必须有一个人离开，这种状况对我不太好。集团内的排名虽然没有用数字来表示，但多少可以把握。我排第三到第四。如果要舍弃某个人，那很可能就是我。

所以我主动退了身。只是，有点太晚了。

在我们说着“我走了”“不，我走了”之类蹩脚的短剧的时候，其他的同学基本上都组成了一对。就像组内有序列一样，班级内的序列当然也存在。我们组是中等的中等。如果磨磨蹭蹭，其他人就会不假思索地黏在一起。

主动退后的我没有选择的余地。

期间，班级活动和班级指导时间安排在校外学习。各班有的在教室里碰头讨论，有的在图书馆查资料，有的到校外调查，或者以调查的名义逃课。我的小组还没有到调查什么的阶段，所以必须先决定内容。

我和初次见面的搭档坐在椅子上，中间夹着一张桌子。他个子矮，我个子高。即使坐着，眼睛的高度也相差半个头。也因为这个原因，我觉得只有一张桌子的距离比看上去要远，这样就可以了。

“那个……请多关照……”

犬吠埼珠在学习方面，别说是班级了，就连在年级里都能争倒数第一。运动虽然要好一些，但也只是中等水平。在班级对抗跳绳的时候，她一遍又一遍地绊倒，受到大家的白眼，哭得半死。我从来没有像那时那样，觉得“幸好我没有站在那个孩子的立场上”。

如果他不跟我讲什么有趣的事情，只是一个既不会学习也不会运动的差生，就不会有人需要他。她在班里排名最低，经常被人嘲笑嘲笑，但她本人却无法生气，只能傻笑着。

我不喜欢自己的团队因为“舍弃谁”而自我毁灭。所以我主动退出竞选。但是没有听说过和犬吠埼珠一起在校外学习。就算没听过，也不可能通过重做。现在我能做的，只有尽可能不引人注目地走出这个窘境。

不引人注目的程度，不被耻笑、暴露的程度，对内审不产生恶劣影响的程度，最低限度的要求。因为我的伙伴没有达到最低限度要求的规格，所以即使是“那种程度的完成”我也不得不努力。

被迫努力的不仅仅是做不好。

你和谁交往，决定了你对一个人的评价。说这种话的是哪位大人物呢?平时谁都不理的犬吠埼珠，只有我要理会。我注意到留在教室里的十几个人的目光。笑我自我意识过剩就笑吧。不想在有他人视线的地方与犬吠埼珠亲近。即使实际上并不亲近，也不能让对方看起来亲近。我不得不以面对差生的身体去面对。犬吠埼珠的朋友，受到了同伴的待遇，第二天以后我在班里也被排除在外，这是最糟糕的事情。

“犬吠埼。”

虽说是不太友好的声音，但犬吠埼珠一听到声音就浑身一颤。

“是、是的。”

“有想做的东西吗?”

“嗯……”

犬吠埼珠窸窸窣窣地在桌子里寻找着，我对这意外的回答感到困惑。我以为她肯定是什么准备都没有，只是想背在背上，没想到她好像准备了什么。取出来的几张复印纸，边缘都是弯曲的，犬吠埼珠用指尖摘下来，向反方向弯曲，然后交给我。

左边用订书机订好，像册子一样整理着。很机灵。卷起第一页。老实说，字写得不好。因为养成了奇怪的习惯，所以非常难读。但是认为重要的地方却用红字或蓝字。出乎意料地用力。

或许他很有干劲。但不知从哪里听说过，无能的勤快者是最没用的。最好不要有什么奇怪的期待。本想随便读一遍，但翻页的手停了下来。上面写着，为了培育植物应该使用什么样的土，试着对不同的植物使用各种各样的土进行调查。让我们来看看土的分配和排水等方面的差异。

我把视线从册子上移开，看了看犬吠埼珠。犬吠埼珠胆怯地颤抖着身体。

这不是很坏吗?稍微、稍微看了看，我又翻了一页。

关于土和植物的内容就到此为止了。然后是根据地点的不同泥土的差异，调查山和海、河的上游和下游、住宅区和办公区等各种各样的地方泥土的差异，思考为什么不同。接下来调查N市内的地层，思考古代的地形是什么样的，是什么原因变成现代的地形。然后是……我流利地翻着册子。最后一页以“带有狗耳朵的少女轻轻挥手，说出‘再见’这句台词的插图作为开头”收尾。和字一样，写得不好。

我抬起头。

“犬吠埼。”

“是、是的。”

“为什么都和土有关?”

“我喜欢挖洞……”

想象着没有朋友的孩子独自占据校园一角，用铲子咕嘟咕嘟地挖土的情景，让我无比沮丧。我不知道是因为怪人才一个人，还是因为一个人才变成怪人。但是犬吠埼珠在这片土地上的……也不是不能用挖坑的想法吧。

我们决定调查N市内地层的变化，前往图书室。

我想在班级活动时间结束之前找好必要的资料。

命令犬吠埼珠从理科的资料集中抽出可能使用的部分，我去找有关泥土和地层的图鉴。这所学校的图书室里没有图书管理员这种时髦的东西。也没有放置搜索用的电脑。图书委员只有在午休和放学后才会来，现在正在上课的时候就没有了。找书必须靠自己的力量。除了我们还有好几个学生在查资料。需要的书被盖上，先被拿走的话会增加麻烦。

我从图鉴区查了书名，七本书中少了三本，但还有四本。考虑到我校图书室的规模，这是非常好的结果。一本、两本、三本，第四本特别厚的图鉴放在最高架子的一角。连我的身高都够不到。搬来椅子，指尖好不容易碰到了书的一角，拼命想把书拽出来，可是因为嵌得太严实了，书就是拽不出来。我踮起脚尖，抓起书，使劲一拽，再用力一点，“嘭”的一声，书掉了。书突然掉了下来，我的上身向后倒去，根本无法保持平衡，一起掉出来的几本图鉴冲着我的脸掉了下来，我不由得闭上眼睛，做好承受疼痛和冲击的准备，咬紧牙关……什么都没发生。既不会拍打背部，也不会撞到脸。

我战战兢兢地睁开眼睛，发现犬吠埼珠的脸就在眼前，吓了一跳，抬起头，额头和额头碰在一起“呜”了一声。犬吠埼珠小声地叫着，捂着额头蹲在地上，肩膀不停地颤抖着。

我确认了一下周围。遗漏的图鉴重叠在桌子上。椅子没有倒。不知道发生了什么。恐怕是被犬吠埼珠救了吧。这多亏了运动神经迟钝的犬吠埼珠。

“犬吠埼。”

“是、是的。”

“谢谢。”

“不用、不用谢。”

犬吠埼珠双颊绯红，将右手放在脑后，低下了头。他似乎有些害羞。我开始不了解这个本应该了解的女人了。

不管是在其他的课上，还是在体育课上，犬吠埼珠还是平时的犬吠埼珠。数学老师对犬吠埼珠不提任何问题，就当作没有一样对待。在体育篮球比赛中，也没有碰到球，只是不停地奔跑，喘着粗气。老师也好，同学也好，大家都不会往犬吠埼珠的方向看。看着犬吠埼珠的只有我。

越看越觉得是和往常一样的犬吠埼珠。尽管如此，总觉得哪里不一样。具体哪里不一样呢?头脑也没有变好。运动能力也没有提高。不同的是行动和动作。虽然没有带来结果，但比以前更积极地行动了。

在篮球比赛中，虽然最终还是摸不到球，但一直以来的犬吠埼珠只是在角落里佯装在移动，并没有上前。今天虽然是白费力气，但还是跑得上气不接下气。

感到了自信。他战战兢兢，战战兢兢，即使我和他说话，他看起来也很害怕，但他和以前不一样了。

一边上课，一边传球，一边和朋友聊天，一边打扫卫生，一边走上学的路，一边洗澡，一边把晚饭的牛肉饼分成六份，一边淋浴，一边刷牙，一边看电视剧我想起了犬吠埼珠，发现自己在床上一整天都在想犬吠埼珠的事，失望地盖上了被子。

第二天没有班级活动的时间。虽然没有校外学习的必要，但我和犬吠埼珠约定放学后在图书馆前见面。今天没有补习班，想早点结束校外学习，他对自己说，虽然意识到这是不是真正的理由，但还是装作没发现。因为不喜欢一起走路，所以不一起去图书馆，约好见面，简直就像找借口一样。

放学后，我走向图书馆旁边的长椅。我不喜欢让他等，让他等就像欠他人情似的。途中，他一边用手机确认时间，一边放慢速度，准时到达。犬吠埼珠一个人坐在长椅上瞪着手机。我懒得跟她说话，于是蹑手蹑脚地踩着碎石子往前走，希望她能注意到，但犬吠埼珠却头也不抬地对着手机。我有些生气，或者说是意气用事，没有搭话，走到身后盯着手机屏幕看。我还以为她在做什么呢，原来是“魔法少女育成计划”。这是一款标榜完全免费的社交游戏，没有资金的小学生和中学生都在玩。我也在玩。虽然不知道犬吠埼珠在玩儿，但是玩儿也不奇怪。班上的角落里，即使是生活在与流行无关的地方的人也在玩，几乎人人都在玩。

“啊!”

我发出了声音。犬吠埼珠抬起头，慌慌张张地要收手机，我拉住她的手。他指着画面，用颤抖的声音问道。

“这个，等级栏的魔法阵标记……难道，这个，是干的?”

“嗯……那个，你知道《魔法少女育成计划》吗?”

“我知道，我也在做。能让我看看你的身份吗?”

“好、好。”

不知怎么觉得眼熟的狗耳朵的卡通化身，与可爱的外表相反，身份地位很高。等级达到了上限，本来就很高的攻击力，防御力，生命值，全部强力的上调加入是道具的吗?检查了一下装备栏，排列着一排只在传闻中听说过的稀有物品。

“这是什么?”

“啊……是《魔法少女育成计划》啊。”

“我知道!我问你为什么水平这么高!”

“那是因为……我做了很多。”

说到“玩得很多”，我和我的朋友无疑也是“玩得很多”的玩家。即便如此，等级还不到犬耳魔法少女的一半，道具也完全不齐全。因为只有不收费，剩下的就是游戏时间和通关效率的问题了。

我想起来了。对犬耳魔法少女有印象。犬吠埼珠带来的《rejume》最后一页上的插图，和那个一模一样。

“犬吠埼。”

“什、什么?”

“能帮我加……好友吗?”

“啊?可以吗?”

然后一直聊到太阳落山周围变暗为止“魔法少女育成计划”，因为过了图书馆的闭馆时间，所以决定明天再找资料。

“你是怎么做到这种程度的?”

“那……晚上要好好努力。”

“睡三个小时之类的?”

“嗯，不要睡之类的。”

“那是不可能的……”

“可是大家都在做啊……”

我放弃了。做人要适可而止。在这类游戏中，能达到顶点的不是人，而是怪物，所以不会把他们看成是竞争对手。“魔法少女育成计划”终究是作为兴趣来玩，这样决定了。从珠那里学到一些玩游戏的诀窍和赚钱的好地方，到了晚上就跟着任务努力提高等级和发掘道具，白天除了正常的学习和朋友交往之外还得进行校外学习。没有。不仅是班级活动时间，放学后的空闲时间也要用于收集资料、制作报告。

也许是植物和土壤比较轻松。考虑地层的变化，应该适当地预测一下才对，所以选择了那里。现在后悔已经晚了。没有补习班的日子，放学后我就把时间全部消磨掉，要么去图书馆查资料，要么写文章。

“你在图鉴上贴了便利贴吗?”

“喂，这个。”

“还有关于各自特征的笔记?”

“喂，这个。”

“喂，这……你说土的味道?”

“我试着咬了一下……不行吗?”

“不，有独特性也许不错……还有断层的照片呢?”

“不实际去拍的话……”

“咦?必须亲自去拍吗?乡土历史资料里应该有几张。”

“我觉得不行……大概。”

麻烦的话题加速了。我叹了口气，珠晶的双眉抱歉地低下头。

“啊，真是的。不要露出那种表情，连我都觉得不舒服。”

“对不起……那个，你快去快回的话，也不用花太多时间。”

我挑了挑一边的眉毛。感觉有点、有点不太对劲。和犬吠埼珠组成搭档，在考虑犬吠埼珠之前，也许不会有违和感。现在的我，比以前的我知道了犬吠埼珠的事情。想了一会儿，点了点头。

“那我们马上走吧。”

“啊?现在?”

“这里先结束，回来后再开不就行了?”

我站了起来，珠默默地跟在我身后。脚步没有重量。虽然我的提议相当唐突，但珠并不讨厌。“快去快回”这句话也是如此。考虑到珠的性格，她应该会说:“如果你那么不想去的话，那我一个人去吧。”但她并没有这么想，而是以我和她一起去为前提。

在停车场，我和珠互换了前后位置。珠在前面走，我在后面追。珠对具体在哪里拍地层照片已经有了计划，应该已经决定好了目的地吧。而且，他似乎要带我去那里。总不至于要在没有人的地方把他活活打死吧，到底是怎么想的呢?在三分焦躁、七分好奇的驱使下，我们来到了念珠山。既不是明将山，也不是高波浪山，更不是船贺山。别说县内了，就是市内从下往上数也能排进前五名的小山，在这种地方拍断层照片也太单薄了吧。

“喂，这里真的可以吗?”

“嗯。”

停下自行车，走着走着，很快就到了山顶。虽然只有儿童游乐场的大小，但由于杂草丛生，不适合作为儿童游乐场，只是一个谁也进不去的小山。这种地方不可能有断层。

“那么，断层在哪里?”

“等一下。”

珠环视四周，拨开草丛，招了招手。

“不会吵吗?”

“没事的。”

到底有什么事呢?他朝被邀请的方向走去，看着珠指的地方——她的脚边。那里堆满了树叶。

“这是什么?”

“等一下。”

把树叶挪开，就会看到盛着的泥土，把泥土挪开，就会看到盖在水沟上的金属盖子……好像是灰色项链出现了，珠拖着灰色项链想要取下，我帮忙，两个人拿着两端挪到旁边。后来出现了一个大坑。

直径大概有一米。我战战兢兢地从上面往里看，里面纵横插着几根铁管，像铁栅栏一样。看不见底。

“应该没问题……为了不让别人不小心掉下来，我用管子把盖子盖上了。”

“嗯，我明白了……那么，这个洞是什么?”

“挖好了。”

“什么?挖?珠?挖这个?一个人?”

“嗯……因为我喜欢挖洞。”

我从盖在上面的沙土中摘了一颗小石子，丢进洞里。小石子穿过铁管的缝隙，很快就看不见了，也听不到它在底部跳动的声音。

这是个深得吓人的坑。

“……你打过保龄球吗?”

“没有?那个，我不擅长……全是吊袜带。”

“不，不是这个问题……这个洞是怎么挖出来的?”

“努力挖了。”

我眨了眨眼睛，用右手在两眉之间揉了揉，又看了看洞，这次又用手机照了照里面，还是看不见底。我转向珠。珠用期待的表情看着我。

“这真的……真的是珠干的吗?”

“嗯。”

是应该惊讶他是笨蛋，还是应该害怕他疯了?还是应该有其他反应?我双手撑在双膝上，向下深深吐了口气，抬起头。我在想什么?被认定为一无所有的对手，却拥有可怕的才能。就算让我模仿，我也做不到，我想其他人也做不到。那么应该说的只有一件事。

“珠……你真厉害。”

珠的表情一闪，我明白她在期待什么。珠很想被夸奖。正因为如此，才希望我也一起来。我想让他们看看这个洞，知道这个洞有多厉害。我把手放在珠的头上，胡乱地抚摸着。珠开心地笑了。

“这个洞可以拍地层照片。”

“但是不危险吗?我不知道怎么下来，要是不小心掉下去，就会死……还有气体堆积什么的。”

“没关系的。那个……因为是专业人士。”

不能说你是中学生，不是专业人士。一个人挖了这么深的坑，她不叫专业人士，那还叫谁专业呢?

“对了，你挖的土都挖到哪里去了?”

“没关系，我已经处理好了。”

应该有专业人士才有的处理方法吧。

“啊，不过我还是拍了一些有趣的。”

“你觉得有趣吗?”

她帮珠把葡萄、泥土、树叶恢复到原来的状态，从草丛深处出来，顺时针沿着土墙走了一会儿，珠停下了脚步。我用脚踢了一脚墙，把土踢掉，拆下下面的灰帽，发现有个横洞。

“你喜欢灰色发型吗?”

“什么是灰色?”

“……算了，那又会出现什么呢?”

“各种各样的。”

当看到形状奇怪的茶色石头时，我失望得几乎要掉下肩膀。接着又发现了一块同样的石头，他歪着头，看到第三块石头时，发现了绳纹。

“这难道是……陶器的碎片?”

接着出现的是一块手掌大小的石头，上面画着漂亮的旋涡，莫非是菊石化石?什么獠牙之类的东西，难道是恐龙的獠牙化石?一会儿出现点状物，一会儿出现疑似大腿或某处骨头的化石，还有其他乱七八糟的东西，最后用一抱菊石勒住。陶器、菊石、恐龙的獠牙，年代混得相当久远。珠子到底挖得有多深，看了这些就知道了。

“这些……都出来了?”

“嗯。挖洞的时候觉得很碍事……不过我想总有一天会派上用场，就留了下来。”

也许，什么都没有。这比断层和地层更有价值。

“这个，也许行，真的。”

“行……什么行?”

“真的能行，真的。”

“嗯、嗯……是吗?太好了。”

“是啊，成功了。”

珠似乎不太明白，我们拉着手笑着，骑着自行车回到图书馆。

我情绪高涨。认为绝对不行、无可救药的搭档，在不被期待的地方奇迹逆转，这样电影和漫画里的情节即将在现实中发生。老师也好，同学也好，大家都很惊讶吧。我的朋友也是——想到这里，我才恍然大悟。如果在成果发表会上被选中的话，我就和珠两个人站在全校学生面前谈论自己的研究。看到我变成这样，我的朋友会怎么想呢?我是怎么想的呢?

是不是看起来像和班里的排斥者犬吠埼珠相处得很好的奇怪的孩子?会不会被说“比起和我们在一起，和那个孩子在一起更好吧”?到了那个时候，我在班上就没有人理睬我了，于是——我不想再往下想了。分班的时候，做柔软体操的时候，所有人都无视我。我不喜欢那样。

我停下自行车，跑在后面的珠也从我身边走过，停在两米远的地方，一脸不可思议地回头看我。我挥了挥手掌。我不想让她发现我刚才在想什么。

回到图书馆，我和珠再次面对资料。珠一本正经地翻着厚厚的资料集，我一边看着，一边蹑手蹑脚地走远，快步跑向停车场，站着骑回了家。

一回家就倒在床上。我仰面朝天望着天花板，脑子里想的全是消极的事情，心情瞬间变得沉重而灰暗。讨厌，对不起，不想变成那样，一个接一个浮现在脑海里的是像煤焦油一样黑乎乎的未来。

我意识到自己太得意忘形了。“非凡的大成功”是不可能的。最好是“没有失败”。只需要沉浸在其他校外学习中，活动一结束就没有人记得了，像空气一样的研究就可以了。

化石的发掘太过分了。如果我站在其他学生或老师的立场上，老实说会有点退缩。如果是地层研究的话，还算不错吧。珠原本就没打算把化石群公诸于世，就算把化石群藏起来也不会有人抱怨。

我转身拿起枕边的手机。时间是五点五十分。我闭上眼睛，用力睁开眼睛，直到疼痛。模糊不清。时间显示是五点五十一分。

时间一分一秒地流逝。我不知道珠的电话号码。也不知道邮箱地址。有急事先回去了，不能这样告诉她。看着看着觉得厌烦，就把手机扔到了枕边。握着手机的手湿漉漉的。我蒙着被子缩成一团。不能大获成功。虽然不太明白，但我脑海中浮现出珠对我说的“也许行”高兴的笑容，我卷着被子在床上打滚。我像糖果包装纸一样裹在被子里，呼吸困难得动了动身子。不可大获成功，不可大获成功，我像念咒一样念着——被子被扯下来，被刺眼的光线吓得缩成一团。

“你在干什么?”

母亲俯视着我。我皱起了眉头。

“要进房间就敲门。”

“别发出这么奇怪的声音。”

母亲扭着肩膀走了出去，用力把门关上，冲击力和声音让我在床上跳了起来，被弹簧甩了出去，腰撞到了墙上。疼得喘不过气，揉了揉腰，看了看挂钟的时间，已经六点半了。图书馆的闭馆时间是七点。就算现在去，珠也已经回去了吧。

我怎么一个人回来了?没能在一起。所以我丢下她，默默地回家了。珠看起来很开心，我也一定很开心。珠怎么也没想到我会一个人默默地回家。知道的时候，会是什么样的表情呢?是寂寞的表情，悲伤的表情，还是无聊的表情?我想一定是和平时一样的表情吧。

我躺下，再次仰望天花板。奶油色的壁纸长年在日光灯的照射下变成了脏兮兮的黄色。他想起父母曾经讨论过，如果壁纸颜色再暗一点就好了。最后还是母亲坚持了自己的爱好。

我站起身，右手拿起手机，左手拿起外套。我跑下楼梯，无视母亲对着我的声音，从玄关冲了出去。

七点十分。太阳落山了。闭馆时间已过。稀稀落落地有几个人，却没有一个像珠子一样的人影。已经回去了吗?还在附近吗?我从中央公园的喷水池前走过，穿过球场，走向后面的树丛。他看了看过往的行人，但没有珠。行人越来越少。虽然省去了确认的工夫，但还是没有珠子。

“对吧?”

回头一看，是三个高中生模样的男人。

“我吗?”

虽然不是自觉发出的，声音却很僵硬。三个人都笑了。头发染成茶色或红色。衣服的颜色是红色或绿色的原色，很花哨。这是搭讪。现在的我完全没有事情。我心想这不是在搭讪中学生，但身体却相反地紧张起来。三个人慢慢靠近我。

“怎么了?”

“他好像在转来转去。”

“无聊的话就去玩吧?有车可以去海边哦。朝霞很美哦。”

“对不起，我现在在找朋友。”

声音很硬。

“那我们也去找。”

“我来帮你。”

“找到朋友的话，朋友也一起玩吧。”

环顾四周，没有人影。男人们慢慢靠近。

“对不起，我真的很忙。”

“帮帮忙不就能少忙一半了吗?”

“不，有三个人，是四分之一。”

“三个人不是三分之一吗?”

“你从小学生开始吧。”

“对不起，我真的很着急。”

我正要从旁边走过，却被人抓住了胳膊。

“那不就像逃跑吗?”

“我也不吃。”

“请放开我。”

“别这么说，大家一起去找不就行了?”

“对对。”

感觉无法沟通。尽管如此，我还是试图说服，结果一屁股跌坐在地。

她以为是男人推了她一把，其实不然。一个女孩站在我面前，仿佛要把我挡在男人身后。女孩伸直手臂站在我面前，我想要站起来，身体却折成了“九字形”。由于受到冲击和惊吓，呼吸都停止了，三个男人惊讶的脸瞬间远去了。男人们的身影消失了，速度也慢了下来，终于停了下来，我被拉到了无花果树的根部。

抬头一看，是一张脸。在路灯的照射下，由于逆光看不清楚。但我知道她是个少女。戴着带狗耳朵的风帽，戴着带肉垫的手套，穿着圆点紧身裤。那个和我认识的魔法少女阿凡达一模一样。

长着狗耳朵的少女用两只手和两只脚像狗一样跑了过去，我甚至都没敢跟她说话，只是目送着她。她比我矮。以这样的体格抓住我，三个男人以只能目瞪口呆地目送的速度逃走了。我想起了一个关于社交游戏《魔法少女育成计划》的传闻。有传言说，在玩游戏的时候，几万人中就有一个人会变成魔法少女。

脚步声越来越近。我瘫坐在地上，转身朝脚步声的方向走去。在间隔相等的路灯的照射下，珠的脸忽明忽暗地朝我跑来，变幻着颜色。

“你没事吧?千寻。”

我点点头，拉起他伸出的手站了起来。

“……谢谢。”

“呃，那个……那个，什么都没做啊?”

“啊，嗯。那对不起，对不起，我没能保持沉默。”

“没关系，你回来了。”

我抬头望着路灯，脑海里浮现出好朋友小团体里的一个个面孔。客观地说，要说谁的性格和心眼儿最坏，我想应该是我吧。既然如此，应该没问题吧。

“对吧?”

“什、什么?”

“明天的午饭。”

“嗯。”

“要不要和我们一起吃便当?”

“啊……嗯、嗯!”

我应该做的事。

介绍珠子。以校外学习发表成果为目标。如果运气好的话，可以用菊石赚一笔。然后在“魔法少女育计划”中以珠的高度为目标。如果我变成魔法少女的话，珠也会惊讶的吧。一想到珠的惊讶表情，我就开心起来，自然地露出了笑容。